Seconda casa editrice ad essere ospitata all’ interno del contenitore formativo UMI, dopo l’ evento di Alma edizioni dello scorso ottobre, e che testimonia l’ importanza di un confronto diretto e costante non solo con i formatori specializzati in glottodidattica ma anche con chi costruisce i materiali didattici che quotidianamente utilizziamo in classe con i nostri studenti con l’ obiettivo di migliorare così sia la qualità dell’ apprendimento che dell’ insegnamento.
“Tecniche e materiali per motivare” e “Prepararsi per preparare al test per immigrati” questi i temi dei due interventi formativi che si terranno rispettivamente il prossimo 16 e 31 maggio.
“Due occasioni importanti sia per i docenti che per tutti gli operatori del settore – commenta così la Presidente di Umi dott.ssa Simona Argento – che vogliano commisurarsi con i materiali didattici dedicati all’ insegnamento dell’ italiano come seconda lingua. Difatti durante i workshop gli insegnanti presenti saranno chiamati a riflettere, sperimentare e lavorare attivamente sui materiali didattici. Inoltre tutti i partecipanti riceveranno non solo un attestato di partecipazione ma anche copie saggio di alcune delle più recenti pubblicazioni della casa editrice Edilingua e tanto altro materiale informativo.
Eventi di questa portata sono un successo anche per la nostra Calabria – conclude così la dott.ssa Argento – che nel giro di poco meno di un anno è divenuta protagonista di eventi formativi a cui fino a poco tempo fa si poteva assistere solo spostandosi fuori Regione. E questo è uno degli obiettivi che si pone UMI nella sua mission: creare occasioni formative di “livello” direttamente sul nostro territorio affinché tutti vi possano accedere al fine di fare rete.”
I workshop a numero chiuso (termine ultimo per iscriversi rispettivamente 30 aprile e 12 maggio) si terranno presso la sede di UMI a Villa San Giovanni (RC). Per tutte le informazioni consultare il sito internet www.unmondoditaliano.it o contattare la segreteria.
Materiali, tecniche e tecnologie per motivare studenti non italofoni: workshop didattici a Reggio
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